Edukacja nt. Europejskiej Sieci Ekologicznej „NATURA 2000”
NATURA 2000 to sieć obszarów ochrony przyrody w obrębie całej UE, utworzona po to, by zagwarantować przetrwanie najcenniejszych gatunków i siedlisk przyrodniczych Europy.Ochrona obszarów sieci opiera się na idei zrównoważonego rozwoju – założenia, że człowiek może i powinien rozwijać się i polepszać swój byt biorąc przy tym pod uwagę zasoby środowiskowe i optymalizując ich wykorzystanie.
W Polsce program ten nie cieszy się dużym zainteresowaniem wśród lokalnych społeczności. Dlatego tak ważne jest podniesienie świadomości ekologicznej społeczeństwa i edukacja na temat tego czym jest sieć NATURA 2000, w jakim celu została utworzona, jakie obszary mogą i powinny wejść w jej skład? Na te i inne pytania postara się odpowiedzieć Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych z Krakowa, która w styczniu 2012 roku rozpoczęła realizację nowego ogólnopolskiego projektu edukacyjnego pn. N2000 w ramach programu „Edukacja Ekologiczna” dofinansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.
Celem projektu jest promocja Sieci NATURA 2000 wśród szerokiego grona odbiorców i zmiana świadomości, poprzez wyjaśnienie podstawowych pojęć związanych z Siecią NATURA 2000 i mechanizmów jej wdrażania. W ramach projektu opracowany został bogaty pakiet edukacyjny wraz z prezentacja multimedialną. Od października 2012 roku rozpoczęły się warsztaty edukacyjne na terenie całego kraju, które prowadzone są przez profesjonalnie przeszkolony trenerów. Fundacja przygotowała również materiały promocyjne w postaci koszulek oraz naklejek, opracowała stronę internetową (www.natura2000.fwie.pl) a także przygotowała konkurs na wyłonienie symbolu Natury 2000 w Polsce (www.natura2000.fwie.pl/index.php/konkursy/formularz-konkursowy). Projekt adresowany jest do każdej grupy wiekowej począwszy od przedszkolaków skończywszy na dorosłych, np. nauczycielach i społeczności lokalnych.
Warsztaty skierowane do dzieci i młodzieży (300 warsztatów dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz 300 warsztatów dla szkół podstawowych
i gimnazjum) mają na celu zwrócenie uwagi na istotną rolę obszarów Natury 2000 dla ochrony zagrożonych gatunków roślin, zwierząt czy siedlisk oraz dla ochrony różnorodności biologicznej całej Europy. Nasi trenerzy podczas warsztatów tłumaczą aspekty przyrody i jej sposób ochrony, a także korzyści wynikające z faktu mieszkania w jej sąsiedztwie. Użyty do tego jest pakiet edukacyjny:
- komiks – dzięki przygodą śmiesznego dziennikarza pokazuje najmłodszym po co istnieje Natura 2000 i co daje zwierzętom;
- bajki – tak jak komiks opowiadają o zwierzętach żyjących na obszarze Natura 2000, na końcu każdej bajki są karty pracy by utrwalić wiadomości;
- gra: planszowa domino, memory – pozwalają poprzez zabawę na poznanie nowych zwierząt i ich siedlisk;
- puzzle – dają możliwość wizualnego utrwalenia widomości zdobytych podczas warsztatów;
-plansze–6 bardzo kolorowych plansz przedstawiających dane siedlisko i zwierzęta tam występujące – zarastające jezioro, Tatry, pastwisko, podmokła łąka, stary bór, Bałtyk, rozlewisko oraz zwierzęta nocne, wybrane gatunki Natura 2000 oraz mapa Polski;
- prezentacja multimedialna – w postavc multimedialnej są również bajki i komiks do tego diaporama oraz po ok. 20 kart pracy dla każdego poziomu edukacji.
W programie przewidziane są również warsztaty dla nauczycieli (80 spotkań) gdzie omawiane jest wykorzystanie pakietu edukacyjnego do pracy z dziećmi i młodzieżą na zajęciach. A także warsztaty skierowane do społeczności lokalnych (20 spotkań), które mają na celu pogłębieniu wiedzy na temat Natury 2000, poznanie sposobów rozwiązywania problemów związanych z ochroną walorów przyrodniczych oraz implementacją prawa europejskiego w zakresie obszarów NATURA 2000. Uczestnicy warsztatów otrzymają bezpłatny pakiet edukacyjny.
Mamy nadzieję, że dzięki kampanii edukacyjnej prowadzonej na tak dużą skalę dotrzemy do szerokiego grona odbiorców uświadamiając im, że sieć NATURA 2000 to nie tylko ograniczenia, ale również korzyści.
Fundacja Wspierania Inicjatyw Ekologicznych
Źródło:
